Begeleiding
Onderwijs
De Nieuwe School biedt goede begeleiding
Door de kleinschaligheid krijgen leerlingen op De Nieuwe School veel meer aandacht en begeleiding dan in het regulier onderwijs mogelijk is. Docenten houden zich intensief bezig met de individuele behoeften van leerlingen.
Remedial teaching
Onze remedial teacher begeleidt leerlingen met leerproblemen. Dat kan gaan om dyslexie, faalangst, ad(h)d en/of gebrekkige studievaardigheden. De remedial teacher is als vertrouwenspersoon ook het aanspreekpunt voor leerlingen om hun eventuele zorgen te bespreken.
Als zorgcoördinator maakt de remedial teacher ook deel uit van een aan de school verbonden Zorg Advies Team (ZAT). Hieraan nemen onder andere de schoolarts, een medewerker van jeugdzorg en de leerplichtambtenaar deel.
Mentoraat
Bijzonder is ook dat leerlingen op De Nieuwe School zelf één van hun vakdocenten als mentor kiezen. De mentor spreekt regelmatig met de mentorleerling over de gang van zaken, bereidt belangrijke momenten in het leerjaar voor (zoals planningen voor proefwerkweken, rapportbesprekingen en de examenvoorbereiding) en is contactpersoon voor de ouders.
De mentor informeert regelmatig bij de vakdocenten en de remedial teacher naar de vorderingen van de leerling. Omdat een mentor een beperkt aantal mentorleerlingen heeft krijgen alle leerling bij ons de aandacht die zij verdienen.
Door de kleine klassen en de persoonlijke aanpak komen onze leerlingen, met en zonder speciale leeromstandigheden, tot hun recht op De Nieuwe School.